一位大学教授对sat考试将缩短以给学生更多时间的消息表示欢迎，称这是一个“游戏规则改变者”，将使大多数学生受益。

　　几十年来，教育工作者一直将速度视为能力或精通程度的标志，迫使学生仓促完成考试。但与时间赛跑并不能衡量知识或智力。它评估的是学生在压力下的推理能力。因此，定时测试低估了无数学生的能力，”亚当·格兰特博士在《纽约时报》的一篇评论文章中写道。

　　2022年，负责制定和管理大学入学考试的美国大学理事会(College Board)宣布，从明年开始，将把考试时间从三个小时缩短到两个小时，并允许考生在所有数学部分使用计算器。

　　宾夕法尼亚大学沃顿商学院(University of Pennsylvania’s Wharton School)的心理学家格兰特(Grant)认为，这是一件好事，因为时间压力会让学生匆忙行事，而不是以更深思熟虑、更谨慎的速度学习。

　　他认为，这种技能在现实世界中是没有用的，因为有些职业需要有条不紊地关注细节。

　　他写道:“你不会想要一个匆忙完成颅骨切除术的外科医生，或者一个匆忙完成你的税收的会计师。”

　　他认为，没有证据表明能够快速地做代数会帮助学生为现实世界做好准备，即使是在需要速度的工作中。

　　“虽然速度快是有好处的，但坚定、自律和可靠也是有好处的。然而，奇怪的是，那些决定学生成绩、决定他们教育和职业命运的考试很少是为了深思熟虑而设计的。他们评估学生就好像是在申请加入拆弹小组或参加《危险边缘》(Jeopardy)节目。”“时间压力会奖励那些思考迅速而肤浅的学生，惩罚那些思考缓慢而深刻的学生。”

　　这位教授指出，一些研究表明，更多的时间可以缩小一些数学测试中的性别差距，并提高有学习和阅读困难的群体的表现。

　　一些家长试图利用残疾学生学习时间的延长，假装有学习困难来“欺骗系统”。相反，他认为每个学生都应该有这样的机会。

　　“这种疯狂必须结束。如果有很大一部分学生用完了时间，那就意味着考试时间太长或者时间太短。”

　　这位教授说，他怀疑新规定将成为教育界的“游戏规则改变者”。

　　他认为，学生应该对考试表现出更多的信心，减少焦虑，并“对如何在未来取得优异成绩有一个更现实的预测”。

　　“在学校里，定时考试教会孩子们成功就是冲刺。但在生活中，成功是一场马拉松。智慧不在于思维的速度，而在于思维的复杂程度。最有潜力的学生并不总是那些能很快说出正确答案的人。他们通常会花时间问正确的问题，”他总结道。

　　大学理事会进行了一项研究，研究给学生更多的时间是否会改变考试完成率，他们得出了惊人的结果。

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　　“平均而言，97%的学生在一个部分完成所有问题，每个部分最多有7分钟的空闲时间，”首席执行官大卫·科尔曼(David Coleman)对《纽约时报》说。他说:“是时候停止把‘快速’和‘聪明’混为一谈了。”

　　在冠状病毒大流行期间，许多大学取消了高考要求，但有些大学已经完全取消了这些考试，声称这些考试对有色人种学生有偏见。

　　哥伦比亚大学成为第一所永久取消本科入学SAT和ACT标准化考试要求的常春藤盟校。

　　哥伦比亚学院(Columbia College)和工程与应用科学学院(School of Engineering and Applied Science)去年3月宣布，今后申请者可以选择提交ACT和SAT成绩，但不是必需的。

　　据美联社报道，2022年参加美国大学入学考试(ACT)的高中毕业生的标准化考试成绩是1991年以来的最低水平。

　　2022届学生的ACT综合平均分为19.8分(满分36分)，这是自1991年以来首次低于20分。此外，越来越多的高中生未能达到ACT设定的任何学科领域基准，这表明他们对大学水平课程的准备程度有所下降，”2022年10月的一份报告称。