去年春天，校长乔恩·卡德威尔会见了他在费尔霍普高中的一些最好的老师，讨论了他注意到的许多班级缺乏参与和参与的问题。
其中一个反应让他大吃一惊。
卡德威尔说:“我们一直在考虑某种(手机)限制的想法，但当你的一位老师因为沮丧而告诉你要离开这个行业，觉得他们没有带来什么改变时，你就会采取行动。”
结果是:下个月，南阿拉巴马高中的学生们将走进教室，把手机调成“飞行模式”，然后把它们扔进一个箱子里。下课后，他们会把手机收起来，这一过程会在他们去下一节课时重复。
学生将被允许在课间与父母、同事和其他人交流。被允许在午餐时间离开校园的高年级学生将被允许使用手机。
这是一项新政策，但并不是一个新概念。全国各地的学校系统和州立法机构都在审查他们的电子设备政策，并考虑在禁止使用手机方面应该有多严格，因为越来越多的数据表明，手机对青少年的心理健康是多么有害。
莫比尔县学校董事会成员唐·斯特林费罗说:“全国许多地区都意识到这是需要做的事情。”
到目前为止，这些努力已经导致了近年来对现代技术的一些更严重的打击。它们也首先出现在一些更保守或右倾的州，比如阿拉巴马州。
佛罗里达州于2023年通过立法，成为第一个禁止在教学时间使用“无线通信设备”的州。印第安纳州和俄亥俄州的立法者也采取了限制措施。最近，在弗吉尼亚州，共和党州长格伦·扬金(Glenn Youngkin)发布了一项行政命令，从2025年1月1日起在全州范围内限制或禁止使用手机。
这不仅仅是共和党的地盘。美国最大的两个学区——纽约市和洛杉矶的领导们正在推动禁止在教室里使用手机的政策。民主党加州州长加文·纽森也支持在全州范围内实施禁令。
阿拉巴马州最近的努力是在下个月2024-2025学年开始之前，大约五个月前，阿拉巴马州教育委员会通过了一项决议，鼓励当地学区采取禁止在上课时间使用手机的政策。
一些学校已经走在了其他学校的前面。蒙哥马利县公立学校——阿拉巴马州第四大公立学校，拥有26,000多名学生——去年6月在教室里禁止使用手机，这导致了纪律率的下降。根据去年12月发布的一项调查，这一禁令在学校工作人员中也很受欢迎，绝大多数人表示，这一禁令减少了对学习和投入的干扰。
阿拉巴马州督学埃里克·麦基多次提到他对学校使用手机和社交媒体的担忧，并鼓励州议员尽快考虑进一步打击这一问题的提案。
麦基在委员会6月的工作会议上说:“我们需要讨论让手机离开学校，让孩子们远离社交媒体。”他说:“每一个能够经受住挑战、让学校不再使用手机的系统，都能将学科成绩提高35%、40%到45%。禁止在学校使用手机后，学校纪律发生了令人难以置信的变化。”
学生行为的改善是阿拉巴马州最大的学校系统——拥有大约53,000名学生的莫比尔县公立学校系统——正在考虑明年限制手机使用的原因之一。
在6月24日的学校董事会会议上，校长克雷斯尔·Threadgill表示，将在各个学校建立收集手机的程序，并将它们放在一个上锁的盒子里，一个手机袋里，或者放在学生的车里。
“是时候做点什么了，”Threadgill说。“我们不能坐以待毙。”
莫比尔县已经从一个试点项目中获得了一些不错的反馈。两所中学——西奥多的汉金斯中学和莫比尔的查斯坦-富尼尔K-8学校——去年颁布了禁止使用手机的规定，Threadgill说没有人投诉，也没有问题。
他说:“我们并不是突然就这么做了。”“我们花时间在另外两所学校做了这件事，以解决问题，他们在实现这一目标方面发挥了巨大的作用。”
学校董事会成员哈切尔(Johnny Hatcher)说，其中一所学校的纪律处分减少了37%，学生的学习成绩有所提高。
阿拉巴马州的其他学校系统也在考虑采取更严格的政策。
麦迪逊县学校系统决定，从7月1日开始，不允许学生继续将个人技术设备连接到mcss拥有的无线网络。这项政策适用于所有21000多名学生，无论他们在哪个年级。
学校系统发言人卡特·沃特金斯说:“此举旨在通过保护我们的网络，为教育目的保留有限的带宽，并在教学时间减少干扰，从而加强MCSS的学习环境。”“这反映了全国范围内限制学生使用学区无线网络的运动，强调了我们坚定不移地致力于营造专注和富有成效的学习氛围。”
其他学校也采取了禁止使用手机的政策。在多森市，该市学校系统于6月通过了一项行为准则，其中包括禁止该地区约8200名学生使用手机。
规模较小的学校系统也在考虑额外的限制。在维尔格拉斯的日内瓦县学校，白天将不再允许在校园内使用手机。此前，学校系统允许学生在休息时间和午餐时间使用手机。
一些学校遭到了公众的反对。今年2月，一篇Facebook帖子宣布在巴伯县高中禁止使用手机，但出于对学生安全的担忧，遭到了家长的强烈反对。
至少有一位学校安全方面的权威专家表示，手机在学校的存在“给学校安全带来了非常具体的挑战，尤其是在紧急情况下”。
肯尼斯·特朗普(Kenneth Trump)是总部位于俄亥俄州的国家学校安全和安全服务局(National School Safety and Security Services)的主席，也是学前到12年级安全问题的主要专家。他说，在学校发生紧急情况时，手机实际上会“影响学校的安全”。他列举的例子包括使用手机而不是逃跑、躲藏和听从急救人员的指示;手机的声音可以提醒攻击者找到藏身之处。
在不到十年前，安全问题被认为是允许在学校使用手机的主要原因。全国教育协会(National Education Association)的出版物《今日NEA》(NEA Today)在2016年报道称，全国70%曾经禁止学生使用手机的学区改变了做法，允许学生使用手机。
学校官员几乎没有办法控制这种情况，很大程度上是因为家长希望在上学期间通过手机联系孩子，以确保他们的安全。
Canopy的数字安全专家兼首席营销官亚伦·利特温(Yaron Litwin)说:“有很多方法可以让孩子们在没有手机的情况下保持安全。”Us是一家致力于保护儿童免受网上不当内容侵害的科技公司。“学校可以在紧急情况下使用固定电话，教师和工作人员可以接受培训，以处理紧急情况。”
利特温说，学校还可以在出现问题时为员工安装紧急警报按钮和通信设备等系统。另一个解决方案包括在公共区域提供指定的紧急电话，以确保学生在不使用个人手机的情况下仍然可以打电话求助。
“这些解决方案可能并不完美，需要更多的研究来保证我们的孩子们尽可能的身体安全，同时确保他们的数字安全。”
与此同时，统计上的好处有利于朝着手机禁令或增加限制的方向发展。2020年一项针对210名初中和高中校长的研究发现，绝大多数校长表示，在学校使用手机会对学生的学习成绩产生负面影响。持这种观点的中学校长(89%)略高于高中校长(80%)。
心理健康方面也在发挥作用，统计数据令人震惊。在《焦虑的一代:童年的巨大重塑如何导致精神疾病的流行》一书中，社会心理学家乔纳森·海特(Jonathan Haidt)报告说，2010年至2020年间，被诊断患有焦虑症的美国大学生比例增加了134%，而抑郁症患者的比例增加了106%。
青少年的自杀率也在飙升，而全国数学和阅读考试成绩却在下降。
专家表示，限制手机和社交媒体的使用是必要的。海特写道，孩子们在16岁之前应该很少或根本没有机会接触这两种东西。美国心理协会也表示，社交媒体平台“对儿童来说本质上是不安全的”。
美国卫生部长维韦克·穆尔蒂呼吁在社交媒体上贴上警告标签，提醒用户“对青少年的心理健康造成重大危害”。
费尔霍普的卡德威尔说，学生们如此沉迷于社交媒体，以至于他们似乎已经失去了“对青少年发展非常重要的人际互动方面”。
他说:“许多学生拥有五个以上不同的社交媒体账号，这会让人筋疲力尽。”
阿拉巴马州的立法者虽然提出了限制在学校使用手机的立法，但还没有通过任何法案。来自sylacauga的共和党众议员本·罗宾斯(Ben Robbins)上个月告诉《阿拉巴马反射者》(The Alabama Reflector)，他正在制定与社交媒体使用相关的立法，可能会对16岁以下的人施加限制。周五，他没有回复记者的置评电话。
阿拉巴马州众议院教育政策委员会主席特里·柯林斯(Terri Collins)表示，她将支持在全州范围内禁止在学校使用手机。她说，她希望立法者能考虑采取与蒙哥马利县类似的做法，要求学生在上学的八小时内把手机放在书包里。
柯林斯说:“在全州范围内举办这样的活动是我支持的。”“我认为，在全州范围内实施这一举措会很昂贵，但成本会被收益所抵消。”
麦基说，随着人们越来越意识到青少年使用手机的危险以及社交媒体的有害影响，他将继续呼吁采取更多限制措施。
他说:“我真正担心的是在上学期间可以访问社交媒体和即时通讯平台。”“我认为，积极的研究和轶事数据越来越清楚地表明，当智能手机从课堂体验中移除时，学生的注意力、学业努力和行为都会得到改善。”
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卡德威尔说，他希望他的学校在课堂上禁止使用手机的做法能够提高考试成绩，因为老师们可以重新利用这50分钟的投入和互动时间。
卡德威尔说:“这将有助于学生的学业成就，也有助于我们更好地培养学生，让他们回到良好的老式沟通和社会互动中去。”“我们希望他们远离手机、耳机等。归根结底，这是为了学习成绩和培养孩子的就业技能而做出的决定。”
记者Trish Crain报道这是本报告的内容。
