普及基础教育委员会表示，将重新审议2004年普及基础教育法中阻碍其顺利实施的部分。

　　该法案是20年前制定的。

　　上周五，在拉各斯举行的为期两天的参议院教育委员会(基础和中学)务静会开幕式上，UBEC执行秘书Hamid Bobboyi博士解释说，由于自2004年以来的社会发展和变化，该法案已经过期。该委员会的主题是“尼日利亚基础教育实施:问题，挑战和前进之路”。

　　他说:“我们将与委员会分享2004年普及基础教育法和其他相关事项的各个方面，我们认为这些方面构成了顺利实施全民教育计划的障碍。”拉梅>

　　“该法案于2004年制定，即20年前，鉴于自那时以来社会发生的发展和变化，我们认为该法案早该进行审查。”

　　他强调了教育系统应对国家挑战的必要性。

　　“我们的教育应该回应国家的需要和期望，而要做到这一点，最好的办法就是跟上本地和全球的发展。”

　　主持此次活动的前奥贡州州长和现任奥贡东部参议员Gbenga Daniel呼吁为基础教育增加资金、技术整合、社区参与和资源分配。

　　“我相信UBEC在组织这次活动之前已经深思熟虑了。有必要实施技术整合、社区参与和宣传，并获得国际组织和非政府组织的更多支持。

　　“我们需要开始下放权力，赋予地方政府自治权，因为州政府无法触及所有小学。此外，课程改革、基础设施改善、教师培训、招聘和保留都是必不可少的。”

　　参议院教育委员会主席(基础和中等)参议员Lawal Usman补充说，平等和充分的教育对发展至关重要。

　　他说，提供免费教育是每个政府的责任，并敦促家长和监护人确保每个孩子都能接受教育。

　　拉各斯州州长Babajide Sanwo-Olu由州政府秘书Bimbo Salu-Hudeyin代表，他说:“当我们开始这些审议时，让我们以尼日利亚的共同愿景为指导，让每个孩子都能获得优质的基础教育。这次撤退给我们敲响了行动的警钟。更加积极和前瞻性的行动。

　　“我们必须进行公开对话，分享最佳实践，并制定可操作的计划，以推动我们教育体系的重大改进。”恩典水肿

　　《PUNCH》资深记者格蕾丝在教育、艺术、商业和卫生领域拥有超过17年的经验。她是社会学的毕业生