DPM表示，学生必须适应不断变化的数字环境

　　副首相拿督斯里阿末扎希哈米迪博士说，将在低人口密度、农村和内陆地区提供足够的互联网覆盖，以促进学生的在线学习。

　　他说，政府还将确保不再出现学生为了上网而爬树的情况。

　　“我已经通知了数字部长(Gobind Singh Deo)，从今年年底开始，不会有更多的学生爬上树来获得覆盖，因为我们有5G。

　　“我们有5G，所以我们将继续为人口少、密度低的地区、村庄、Felda和原住民定居点以及内陆地区提供覆盖;提供足够的覆盖是强制性的，”他在昨天主持国家级教师节庆祝活动时说。

　　出席会议的还有教育部长Fadhlina sidk和彭亨州大臣拿督斯里Wan Rosdy Wan Ismail。

　　阿末扎希说，学校里多达8104个电脑室需要升级，使教师和学生能够充分使用，以确保数字教育政策实现其目标。

　　“我希望教育部能优先考虑这件事。

　　他说:“我亦获悉，政府已分阶段向电脑实验室的学生提供教与学设备。”

　　自2022年以来，该项目已惠及11,220所学校，提供213,014台笔记本电脑。我将与首相(拿督斯里安华)讨论这个问题，以便按照国防部的要求，批准额外的资金来供应这些设备。”

　　他也表示，他会向首相建议教育部在下一个联邦预算中获得比2024年预算587亿令吉更大的拨款，以确保足够的学习设备和支持各种其他倡议。

　　与此同时，兼任农村和地区发展部长的阿末扎希(Ahmad Zahid)表示，马来西亚目前正处于第四次工业革命(IR 4.0)时代，需要一个能够培养精通数字技术的学生的教育体系，以便他们能够在数字世界的发展中竞争并满足就业市场的需求。

　　因此，Ahmad Zahid说，教育部需要制定一项战略，以确保数字技术成为Madani一代获取知识的文化传统的一部分。

　　“马达尼民族的愿望是有知识、有道德和进步。

　　“在这方面，教师的作用非常重要。教育和技术是形成竞争和谐社会的关键。

　　他补充说:“因此，‘Guru Jauhari Digital, Aspirasi Negara Madani’的主题与Fadhlina于2023年11月28日推出的数字教育政策完全一致，因为它体现了她的部门的七个主要核心之一。”

　　在昨天举行的庆祝活动中，前教育部副部长拿督苏莱曼瓦被命名为“Tokoh Kepimpinan Pendidikan Kebangsaan 2024”。

　　这次活动吸引了来自全国各地的3000名教育工作者。

　　前历史教师、现任马来西亚伊斯兰经济发展基金会小组负责人Masariah Mispari获得了“Tokoh Guru Kebangsaan 2024”的称号。

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