观点:捐赠加剧了K-12公立学校的不平等这里有一个更好的方法

   日期:2025-04-28     来源:本站    作者:admin    浏览:94    
核心提示:    长期以来,我们一直忽视了圣地亚哥县K-12公立教育体系一个令人不安的事实:尽管政府支持不足,但我们资源最充足的学校仍

  

  长期以来,我们一直忽视了圣地亚哥县K-12公立教育体系一个令人不安的事实:尽管政府支持不足,但我们资源最充足的学校仍在蓬勃发展,这要归功于社区的慷慨。在某些地区,如沿海的北县,家庭被要求平均每年为每个学生提供750美元以上的资金,从而为从科学、技术、工程、艺术和数学教学专家到心理健康服务和课外活动等各个方面提供资金。与此同时,在圣地亚哥市东南部,学校勉强度日,许多学校无法获得社区筹款。

  公立学校应该得到公平的资助,确保每个孩子都有同样的成功机会。然而,现实情况是,一个孩子的教育可能会因社区而有很大差异。资源充足的学校和服务不足的学校之间的差异归结为一个主要因素:私人捐赠。

  富裕社区的学校可以通过基金会和家长教师协会筹集大量资金来补充政府资金。这种财政支持提供了充满活力的活动和蓬勃发展的艺术和科学项目,为学生提供了宝贵的丰富。

  在历史上服务不足的地区,学校面临着系统性障碍——资金不足和筹资基础设施有限,这使得提供这些机会变得更加困难,尽管家庭对孩子的教育有着坚定的承诺和参与。尽管如此,这些社区的家庭始终如一地出现,创造性地利用他们拥有的资源,并为他们的学校辩护。这证明了他们的韧性和奉献精神,作为一个社区,我们需要支持他们的努力,继续共同努力实现教育公平。

  由于没有相同的社区资源,这些学校几乎完全依赖政府资助,而政府资助往往无法满足学生的需求。这些学校孜孜不倦地工作,但缺乏公平的财政投资导致学生的资源减少。学生们错过了丰富的机会,并遇到了基本的挑战,例如获得心理健康资源、功能性图书馆、英语服务,有时甚至是基本的学习用品的机会有限。

  如果允许这种不平等持续下去,我们就可以容忍一个孩子接受了资金充足的教育,而另一个孩子却因为他们的邮政编码而苦苦挣扎。在圣地亚哥东南部的一所小学,97%的学生来自社会经济条件较差的家庭,23%的学生在阅读方面达到年级水平标准。相比之下,在北县沿海的一所学校,这一数字超过了80%。这种差距是不可接受的——它是系统性金融不平等的结果。

  现在有一个实际而紧迫的解决方案:姐妹城市项目公平学校基金,该基金于11月2日与圣地亚哥联合学区的社区学校倡议合作启动。该基金直接投资于服务不足社区的学校,提供他们目前缺乏的基本资源。这些投资将有助于为圣地亚哥的学生创造公平的竞争环境。

  我们目睹了社区支持在富裕地区产生的积极影响。现在是解决我国存在的不平等问题的时候了。公平学校基金是一个常识性的解决方案,它允许所有圣地亚哥人改变学生的生活。该倡议旨在促进公平,确保每个孩子都能接受优质教育,无论其邮政编码如何。通过支持公平学校基金,我们可以共同努力缩小资源差距,倡导有利于所有圣地亚哥学生的公平政策。

  想象一下,在圣地亚哥,无论来自哪个社区,每个孩子都可以进入一个配备了成功所需资源的教室,此外还提供全面的咨询和课外活动所需的支持。这一愿景是可以实现的。它要求我们重新思考如何处理私人捐赠,并利用这种集体支持来促进学校的公平。

  今年,当我的邻居学校要求捐款时,我将捐赠,我也将捐赠给公平学校基金。现在是我们站出来的时候了,作为圣地亚哥人,我们要确保每个孩子都能接受优质教育。

  今天就加入我们,支持这一基金,让我们一起努力创造一个每个孩子都能茁壮成长的未来。

  McGarry是教育公平的倡导者,住在索拉纳海滩。

 
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