大学论文应该涉及种族问题吗?一些人认为,平权法案的裁决让他们别无选择

2024-11-26 22:47来源:本站

  

  芝加哥(美联社)——当希拉里·阿莫法开始写她的大学论文时,她讲了一个她认为招生办公室想听的故事。她是加纳移民的女儿,在芝加哥的一间小公寓里长大。关于艰苦和奋斗。

  然后她把这些都删掉了。

  芝加哥林肯公园高中(Lincoln Park High School) 18岁的高三学生说:“我觉得自己有点像在倾倒创伤。”“我只是想,这并不能说明我是一个什么样的人。”

  当最高法院终止高等教育中的平权法案时,大学论文成为少数几个种族可以在录取决定中发挥作用的地方之一。对许多有色人种学生来说,这个本来就高风险的写作任务马上就会给他们带来更多的压力。一些人说,他们在竞争校园录取名额的过程中,感受到了利用自身困难的压力。

  正当阿莫法开始思考她的论文时,法院宣布了判决,这给她留下了一大堆问题。她还能写她的种族吗?她会因此受到处罚吗?她想告诉大学她的传统,但她不想被它定义。

  当最高法院结束平权法案时,大学论文成为少数几个种族可以在录取决定中发挥作用的地方之一。(美联社视频:Noreen Nasir)

  在英语课上,阿莫法和她的同学们读了一些样本文章,这些文章似乎都集中在一些创伤或困难上。这给她留下了这样的印象:她必须把她生命中最艰难的时刻写下来,以表明她已经走了多远。但她和她的一些同学想知道,他们的生活是否已经艰难到足以引起招生办公室的注意。

  “对很多学生来说,有一种感觉,好像必须经历如此可怕的事情,才能觉得自己值得去上学,这有点可悲,”阿莫法说。她的父亲是一名医院技术人员,也是一名优步司机。

  今年的毕业班是几十年来第一批在没有平权法案的情况下通过大学录取的学生。最高法院在20世纪70年代的裁决中支持这种做法,但最高法院的保守派绝对多数认为,大学仅仅因为种族而给予学生额外的权重是违宪的。

  不过,这一决定为种族发挥间接作用留下了空间:首席大法官约翰·罗伯茨(John Roberts)写道,大学仍然可以考虑申请人的生活是如何受到种族的影响的,“只要这种讨论与性格品质或独特能力具体联系在一起。”

  “例如,对克服种族歧视的学生的好处,必须与该学生的勇气和决心联系在一起,”他写道。

  数十所大学以询问学生背景的新作文提示作为回应。布朗大学询问申请人“你成长过程中的某个方面对你有什么启发或挑战”。莱斯大学询问学生,他们的观点是如何被他们的“背景、经历、成长经历和/或种族身份”塑造的。

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  2024年3月8日,芝加哥,希拉里·阿莫法(右)放学后与林肯公园高中的队员们在镜子前练习。(美联社图片/Charles Rex Arbogast)

  当达里安·梅里特开始写他的论文时,他知道由于法院的判决,赌注比以往任何时候都高。他的第一反应是写那些导致他小时候和祖母住在一起的事件。

  这些都是痛苦的回忆,但他认为,在耶鲁、斯坦福和范德比尔特这样的学校,这些记忆可能会发挥作用。

  “我觉得招生委员会可能会期待一个悲伤或悲惨的故事,”克利夫兰的大四学生梅里特说。“如果你不提供这些,那么他们可能会觉得你经历的不够多,不值得在大学里占有一席之地。”我为此纠结了很久。”

  他写的草稿主要是关于他的童年,但它从来没有超过回忆的收集。最终,他放弃了这个想法,打算写一篇积极向上的文章。

  梅里特写了一个夏令营,在那里他开始对自己的皮肤感到更舒服。他描述了拥抱自己的个性,摒弃取悦他人的倾向。这篇文章很幽默——它以一场水枪大战为中心,他眼看就要胜利了,但在喜剧转折中,他滑倒了。但这篇文章也反映了他“不够黑”的感觉,以及因为听“白人音乐”而被取笑的感觉。

  “我当时想,‘好吧,我要为自己写这首歌,我们只是想看看它会怎么样,’”他说。“感觉很真实,就像一个真实的故事。”

  这篇文章描述了一个突破,他学会了“通过与我遇到的人分享我的真实个性来掌握自己和我的未来. ...”我意识到我自己的故事的第一章已经写好了。”

  Max Decker, a senior at Lincoln High School, sits for a portrait in the school library wher<em></em>e he often worked on writing his college essays, in Portland, Ore., Wednesday, March 20, 2024. (AP Photo/Amanda Loman)

  2024年3月20日,俄勒冈州波特兰市,林肯高中(Lincoln High School)的高年级学生马克斯·德克尔(Max Decker)坐在学校图书馆里拍照,他经常在那里写大学论文。(美联社图片/Amanda Loman)

  像许多学生一样,俄勒冈州波特兰市的马克斯·德克尔(Max Decker)曾就一个主题起草了一篇大学论文,但在最高法院6月份做出裁决后,他改变了方向。

  戴克最初写的是他对电子游戏的热爱。他的童年生活在不断变化的环境中,经历了父母的离婚,他在任天堂DS上随身携带的游戏是一种安慰。

  但他提交给大学的论文关注的是他通过Word找到的Bond社区,这是波特兰年轻黑人男子的领导团体。

  德克尔写道,在一个以白人为主的基督教社区,作为唯一一个父母离异的混血犹太孩子,他总是觉得自己很奇怪。在Word is Bond的国会山之旅中,他和长得像他的朋友们与议员们握手。他写道,这段经历改变了他对自己的看法。

  “正是因为我与众不同,我才为这个世界提供了宝贵的东西,而不是相反,”他写道。

  作为第一代大学生,德克尔想到了他的同龄人似乎更了解如何在录取过程中导航的微妙方式。他们确保在高中一开始就进入高级班,他们知道如何获得热情洋溢的推荐信。

  马克斯·德克尔读他的大学论文,关于他在年轻黑人领导小组的经历。(美联社视频/Noreen Nasir)

  如果写关于种族的文章能给他一点优势,让招生人员更全面地了解他的成就,他想利用这个小小的优势。

  德克尔说,他对种族的第一次记忆是在小学的时候,他去理发,理发师对他的卷发进行了粗鲁的评论。直到最近,那一刻产生的不安全感让他把头发剪得很短。

  德克尔说,通过Word is Bond,他找到了一个探索自己作为黑人身份的空间。这是他第一次被黑人同龄人包围,第一次看到黑人榜样。这让他对自己的身份充满了自豪感。不要再剪平头了。

  德克尔说,写作种族的压力涉及到他与生活中其他重要事情之间的权衡。这包括他对新闻的热情,比如他写了一篇关于努力重振波特兰一个曾经繁荣的黑人社区的文章。最后,他在应用程序的活动栏里挤进了100个字,介绍了自己的新闻工作。

  “我的最后一篇论文,对我来说是真实的。但这篇文章和我的另一篇文章的不同之处在于,它并不是我想要分享的事实,”德克尔说。由于该地区的多样性,他的首选大学是新奥尔良的杜兰大学(Tulane)。“我觉得我必须把我分享的真相限制在我觉得世界对我的期望之内。”

  FILE - Demo<em></em>nstrators protest outside of the Supreme Court in Washington, in this June 29, 2023 file photo, after the Supreme Court struck down affirmative action in college admissions, saying race cannot be a factor. (AP Photo/Jose Luis Magana)

  档案-在最高法院驳回大学录取平权法案后,示威者在华盛顿最高法院外抗议,称种族不能成为一个因素,摄于2023年6月29日。(美联社图片/Jose Luis Magana)

  在最高法院做出裁决之前,伊玛尼·莱尔德(Imani Laird)似乎理所当然地认为,大学会考虑种族对她生活的影响。但现在,她觉得她必须把它说出来。

  当她开始写这篇文章时,她反思了自己作为一名黑人学生在白人占主导地位的空间里是如何面对偏见或被忽视的。

  有一年在数学课上,老师一直叫她另一个黑人学生的名字。有人评论说,因为她是黑人,所以上大学会更容易一些。

  莱尔德是波士顿郊区牛顿南高中(Newton South High School)的一名大四学生,他被韦尔斯利学院(Wellesley)和霍华德大学(Howard University)录取,目前正在等待几所常春藤盟校的录取通知。“我有一些必须克服的东西。”

  在她最后的论文中,她写到了她的祖父,他曾在军队服役,但由于他的种族而被拒绝获得《退伍军人法案》的福利。

  她描述了歧视如何激发了她在公共政策领域脱颖而出和追求职业生涯的雄心。

  “所以,我从未满足于平庸,”她写道。“不管是什么科目,我在课堂上的目标不仅仅是参与,而是要出类拔萃。除了学习之外,我还想在记住最初是什么激发了我的学习动机的同时取得优异的成绩。”

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  2024年3月8日,芝加哥,希拉里·阿莫法在与林肯公园高中的队员们练习后站着合影。(美联社图片/Charles Rex Arbogast)

  阿莫法曾经认为,平权法案只是哈佛和耶鲁这样的学校的一个因素。在法院做出裁决后,她惊讶地发现,即使在她申请的一些公立大学,种族也被考虑在内。

  现在,如果没有平权法案,她想知道以白人为主的学校是否会变得更加白人化。

  当她在印第安纳大学(Indiana University)和代顿大学(University of Dayton)之间做出选择时,这个问题一直萦绕在她的脑海中,这两所大学的黑人学生都相对较少。当她还是小学里仅有的黑人学生之一时,她可以依靠她的家人和教堂里的加纳朋友。在大学里,她担心孤独。

  “这就是我紧张的地方,”她说。“尽管我经常和人在一起,但我还是觉得很孤立。”

  希拉里·阿莫法在读她的大学论文关于拥抱她的自然头发。(美联社视频/Noreen Nasir)

  她论文的初稿主要讲述了她在一个低收入家庭的成长经历,她与哥哥和祖母同住一间卧室。但她说,这并没有告诉大学她现在是谁。

  她的最后一篇文章讲述了她是如何拥抱自己的自然头发的。她写道,在一所白人为主的小学上学时,同学们拿她的非洲式发型开玩笑。当她的祖母让她梳着辫子或小辫回来时,他们也取笑这些。

  随着时间的推移,她忽略了她们的侮辱,并在她生活中女性的穿着风格中发现了美。她现在在她的社区经营着一个做辫子和其他发型的生意。

  阿莫法写道:“我不再通过欧洲传统的审美标准来看待自己,而是开始通过我自己创造的镜头来看待自己。”

  “批评会持续下去,但当你知道自己头上戴着一顶王冠时,它就失去了力量!”

  马在俄勒冈州波特兰报道。

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  COLLIN BINKLEY

  NOREEN NASIR

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